“如果你不守規(guī)矩，我就讓警察來(lái)抓你！”父母可能會(huì)用這句謊言來(lái)嚇唬孩子，讓他們表現(xiàn)得好點(diǎn)。父母的謊言在短期內(nèi)能讓孩子順從。然而，新加坡南洋理工大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，父母的這種謊言會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生有害影響。
通過(guò)與加拿大多倫多大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校和中國(guó)浙江師范大學(xué)的同事合作，研究團(tuán)隊(duì)詢(xún)問(wèn)了379名新加坡年輕人，當(dāng)他們還是孩子的時(shí)候，父母是否對(duì)他們?nèi)鲋e，他們現(xiàn)在對(duì)父母撒了多少謊，以及他們對(duì)成年時(shí)期應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的適應(yīng)程度。
這些年輕人填寫(xiě)了四份網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷。第一份問(wèn)卷要求參與者回憶他們的父母是否對(duì)他們說(shuō)了與飲食、離開(kāi)和/或留下、孩子的不當(dāng)行為和與花錢(qián)有關(guān)的謊言。這些謊言的例子有：“如果你現(xiàn)在不跟我走，我就把你一個(gè)人留在這里?！焙汀拔医裉鞗](méi)帶錢(qián)，可以改天再來(lái)買(mǎi)。”第二份問(wèn)卷要求參與者說(shuō)明他們成年后對(duì)父母撒謊的頻率。例子包括與他們的活動(dòng)和行動(dòng)有關(guān)的謊言；親近社會(huì)的謊言(或旨在造福他人的謊言)；以及對(duì)事件的夸大。最后，參與者填寫(xiě)了兩份問(wèn)卷，測(cè)量了他們自我報(bào)告的心理社會(huì)適應(yīng)失調(diào)和自私以及沖動(dòng)行為的傾向。
分析結(jié)果顯示，童年時(shí)被父母多次欺騙的年輕人更有可能在成年后向父母撒謊。他們?cè)趹?yīng)對(duì)心理和社會(huì)挑戰(zhàn)方面也面臨著更大的困難。這些調(diào)整困難包括容易受到干擾、行為（攻擊、違規(guī)和侵?jǐn)_）問(wèn)題、負(fù)罪感和羞恥感，以及自私和操縱性的性格特征。
該研究的第一作者是新加坡南洋理工大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院的助理教授Setoh Peipei，她說(shuō)：“通過(guò)說(shuō)謊來(lái)盡到養(yǎng)育責(zé)任似乎可以節(jié)省時(shí)間，特別是當(dāng)父母想要孩子做某事的真正原因很難解釋的時(shí)候。當(dāng)父母告訴孩子‘誠(chéng)實(shí)是最好的行為準(zhǔn)則’，但他們通過(guò)說(shuō)謊表現(xiàn)出自己不誠(chéng)實(shí)時(shí)，這種行為會(huì)向孩子傳遞相互矛盾的信息。父母的不誠(chéng)實(shí)可能最終會(huì)損害孩子們的信任，助長(zhǎng)他們的不誠(chéng)實(shí)。研究表明，通過(guò)說(shuō)謊的方式來(lái)養(yǎng)育子女是一種會(huì)對(duì)孩子長(zhǎng)大后產(chǎn)生負(fù)面影響的做法。父母應(yīng)該意識(shí)到這些潛在的不良影響，并考慮其他替代說(shuō)謊的方法，例如承認(rèn)孩子的感受，給孩子提供信息，讓孩子知道該期待什么，一起選擇和解決問(wèn)題，從而讓孩子表現(xiàn)得更好?！?/p>
發(fā)表在《實(shí)驗(yàn)兒童心理學(xué)雜志》上的這項(xiàng)研究成果認(rèn)為，隨意對(duì)孩子說(shuō)謊是一種心理侵?jǐn)_，它會(huì)破壞兒童的自主感和拒絕感，最終損害子女的情緒健康。未來(lái)的研究應(yīng)該考察父母說(shuō)謊的性質(zhì)和目標(biāo)，這樣父母就知道到底哪些事情應(yīng)該說(shuō)真話。例如，“如果你不守規(guī)矩，我們就會(huì)把你扔到海里喂魚(yú)”，這樣的謊言可能與孩子成年后的適應(yīng)困難有關(guān)；相比之下，“家里沒(méi)有糖果了”這樣的謊言只是讓孩子順從聽(tīng)話，后果沒(méi)那么嚴(yán)重。此外，這項(xiàng)研究的缺陷在于它只說(shuō)明了兩者之間的相關(guān)性，并無(wú)法證實(shí)因果關(guān)系。編譯/王劍冰